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家长必读孩子过长时间看电视的10大危害 [复制链接]

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如今是网络时代,电视、手机、电脑成了家家户户的必备休闲“工具”,不管是大人还是孩子,只要是闲着的时候,就会不由自主的打开电视,手机,看自己喜欢、觉得有趣的节目或者游戏。尤其是孩子,对各种有趣节目和动画片爱到了极点,只要有这些节目,他们几乎可以坐上一整天。很多家长因为自己要忙自己的事,或者以为这些节目有一定的益智功能。所以觉得,让孩子看看电视并不是什么坏事,而属于合理控制时间。0-3岁是生命成长最关键的时期,孩子需要在真实的世界中发展和构建自我,把孩子交给屏幕上的虚拟世界,除了能让家长轻松一些之外,是百害而无一利的。

过长时间看电视会给孩子带来哪些危害?

1、眼睛受到伤害

孩子长时间看电视,眼球后部的视网膜血管宽度更窄。这部分血管的变化会增加他们长大后患上心脏病和高血压等疾病的风险,而那些每天锻炼时间超过一小时的孩子则明显的更加健康。

医院的眼科,汇集了很多孩子,他们很大一部分都是“电子儿童”,因为过度看电子产品,造成眼睛疲劳,长时间眨眼,或者眼睛干涩、难受。如果不即使矫正,就会造成孩子的近视。

2、脾气暴躁

爱看电视的孩子性格急躁,动不动就摔东西,爱撒娇,稍有不如意就会发脾气,哭闹不停,甚至会对别的小朋友大打出手。又加上父母过分溺爱,任其发展,有求必应,孩子就会倾向暴躁性格。

3、大脑、神经系统发育受限

看电视不同于看书,后者可以促进发育,提高儿童的分析思考能力。而看电视是一种被动接受的行为,会阻碍孩子体会真实的世界,限制其想象力。

德国的心理学家曾对儿童做了一项“画小人”的实验:一组是几乎不看电视的小朋友,他们的画非常饱满,也很注重细节;另外一组是每天长时间看电视的小朋友,他们的画却只是简单的线条的描绘。由此证明,长时间看电视会阻碍孩子的大脑成长。

4、不爱看书

由于长期受到看电视的影响,在电视各种情景画面不停的变换中眼睛与大脑得到了不一样的满足感,而面对枯燥无味的课本与读物时,只会对课本上的配图看几分钟,对密密麻麻的字不愿意看,也不会喜欢看。

5、更易患心血管病

澳大利亚悉尼大学今夏发表的一份研究报告称,在受访的名15岁男孩中,每天看电视或玩电脑超过两小时的孩子,其血液中反映罹患冠心病危险程度的标志物水平,会大大升高。

6、做作业比较粗心

爱看电视的孩子在刚入学时,老师布置的作业,他回家后不做,光知道玩,看完动画片后,才肯做作业,作业拖拖拉拉,把功课做完,要做到晚上九、十点钟。做的作业漏写、错写特别的多,考试时粗心大意,看错漏写的题题皆是。

7、表达能力和社交能力差

孩子看电视的时间越长,语言表达能力越弱。因为长时间看电视会剥夺孩子的思考力,语言表达能力,对电视的过度沉迷让他们忽略自己的玩具和小朋友,不愿和他人交流,导至了孩子的表达能力差和社交能力差。

8、上课注意力不集中

爱看电视的孩儿上课前十分钟还能认真听讲,可到了十分钟之后就开始屁股坐不住了,一会儿咬指头,一会儿玩铅笔,一会儿与同学搭讪,注意力不集中,心不在焉,东摸摸西看看。老师怎么提醒都没有用,他照样玩他的。

9、可能会造成儿童肥胖

有的宝宝喜欢边看电视边吃饭,家长也发现这样宝宝在吃饭时会比较老实,干脆让他一边看一边吃,有时候甚至特意在宝宝吃饭时打开电视机。宝宝的心思全在电视上,往往不知道什么时候肚子饱了,会吃得过多,导致肥胖;同时,这样也影响宝宝的消化,造成胃肠功能紊乱。

10、可能会使儿童心律失常症

儿科门诊报告,越来越多的孩子因过多地看电视出现身体异常,很多儿童没有器质性心脏病,却存在心律失常,研究发现这些孩子有一个共同点:每天看电视超过3小时,持续2周以上。专家认为:儿童,特别是婴幼儿长时间,没有选择地看电视会导致50多种病症,如多动、头痛、腹痛、睡眠障碍、厌食、遗尿、恐惧症以及皮肤斑疹等。

如何正确引导孩子适当看电视

1、选择适合孩子的节目家长可以尽量选择适合孩子的年龄特点的节目让孩子看。这样,孩子才能在最小的时间单元内获得最大的收获。首先父母必须先看几遍孩子喜欢看的每一个电视节目,千万不要太武断认为卡通就一定是孩子喜欢、适合看的。

2、一起收看并讨论一则电视广告。解释这广告是怎样被设计出来,是如何让你想花钱买它推销的东西的;也可以分析当一个玩具或商品售出后,谁从中获利最大。在你的孩子选择或收看电视节目(正如他要选一本书来读,或选一个产品来买)时,帮他培养洞察力。告诉他要做一个有判断力的聪明的消费者。

3、控制孩子看电视的时间。孩子由于功课一般比较紧张,只有吃晚饭的时间才可能有时间看看新闻或体育等节目,接下来就应该把电视消音或关闭。7岁以前,儿童连续看电视不要超过半小时;7-9岁儿童不要超过1小时,10-12岁的儿童不要超过1.5小时;13-15岁的学生不要超过2小时。

4.以看电视作为行为奖励品:优良的电视节目可以带来欢乐及提供知识,若将看电视作为对孩子的奖励品之一,不仅能满足他想看电视的欲望,更能引导孩子产生好的行为。

从看电视这一事情,我联想到,做什么事情都要有个度,只要把这个度控制好,其实事情并没有我们想象的那么可怕,所以电视不是老虎,不必觉得那么可怕,只要适度看电视也无妨。让电视服务于孩子,只要不沉迷于电视,电视其实没有那么可怕。

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