恐惧症

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通过绘本学数学,居然疗愈了我的数学恐惧症 [复制链接]

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先来广告镇楼。介绍往后翻。

上课时间:

周六上午:8:50-10:20

周六上午:10:30-12:00

周一下午:4:30-6:00

上课地点:梅丽苑小区门面房

作为一名曾经的数学学渣,

(备注:此处指高中—大学数学,义务教育阶段还是名列前茅的。)

虽然高考走狗屎运考了+,但是一直以来不管是看到还是听到“数学”这两个字,我想到的都是可怕的应用题、扭曲的符号、无论如何都做不出的辅助线以及不知所云的公式。总结一个词就是:可怕!以至于连辅导起小学三年级的数学来都有些战战兢兢。我一直有一个信念:我数学不好就是因为我和它命里相克,天生的!

来张数学黑板镇楼

直到我读了数学绘本,这才发现以前的自己好像从来没有进入过数学世界的大门。

数学这个学科,是需要很强的逻辑思维能力和空间想象能力的。越到高年级,这种能力的高低越能体现在成绩上。要想孩子数学好,首先帮他“打地基”在孩子的儿童时期就要培养孩子的阅读兴趣与生活数学启蒙。而数学绘本就是个很好的渠道。说句功利点的大实话,通过绘本学数学,既能培养能力阅读能力,又能培养数学能力,何乐而不为?回想起我小时候,学数学好像就是只有在学校老师教的那些知识,能不能吸收就看天分了,要是我有这样的启蒙,岂不是能考个+,博个清华北大?

数学相关绘本有很多很多,有大套装的,一套几十本,比如《汉声数学图画书》《你好数学》《数学帮帮忙》等,小套装比如安野光雅的《走进奇妙的数学世界》,单本的比如《十个手指头和十个脚趾头》、《首先有一个苹果》,等等;还有逻辑相关的套装书比如海豚传媒的《经典逻辑力图画书(套装全13册)》。

这些书年龄层次跨度很大,同一套书甚至可以从3岁可以初中,甚至高中。这样的话家长们选起来就有些麻烦了。而且对于低龄的孩子来说,他们还处在具向思维期,他们需要具体的实物或图片去感知才能真正的掌握,因此读完绘本最好还是要配合一些实操练习,家长们操作起来相对没那么多教具,也没那么多精力,没那么专业。

鉴于这个原因,我准备了这个中大班的绘本数学课程,希望通过有趣的绘本,来对孩子进行数学的启蒙,为以后的数学学习打好地基。接下来给大家展示几本数学绘本内容。

《我家的漂亮尺子》:用我们自身的手、脚等身体部位来测量长度的概念,很有趣。比如用手的拇指和小手指最大限度的张开叫做一拃(za),可以来测量桌子长几拃。

《都到我这里来》:这是一个猫头鹰爷爷的故事,故事主要是10以内的加减法,包括了连加和连减,以及混合加减。适合适龄儿童建立加减法概念。

《时钟的书》:数学启蒙系列,让孩子在绘本中,学会钟表整点和整点半的认识。

书有很多,在这里不一一列举啦,欢迎小朋友们来到咕噜牛牛读书会一起读书学习吧!

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