亲爱的读者朋友，大家好！我是李辉。专注于口吃矫正、社交恐惧症的改变训练。
今天我来给大家分享的是我们一位新学员讲述他的口吃给他的学习带来的影响和这次来改变的决心。希望能够给读者朋友带来一些感触和思考。
好的，我们这就开始我们今天的分享：
大家好，我是李湘宇，来自湖南，是一名刚毕业的大学生，有着二十年的口吃经历。
从我记事起，四岁那年，邻居家来了一个与我年龄相仿的孩子，那个小孩说话有点口吃，与他玩了半天，觉得他说话挺有意思的，他走了之后就学他讲话，当时谁也没把这当做一回事，就这样未来噩梦的开始。
小学时，虽然说话有点结巴，性格较为外向、大大咧咧的，并没有把口吃的事情放在心上，只有紧张的时候才会口吃，说不出话的感觉，但很少有感觉到紧张的时刻，所以我的童年没有多少痛苦的回忆。
直到初中生活的开始，那时候随着青春期的到来，一开始只是略微有点口吃，因为自己好面子，所以就很想把话说好，可越想把话说清楚，就越讲不出话。
后来，同学们都知道我有口吃了，还有的同学当面嘲笑我是个“结巴”，当时非常七分，就将骂我的同学一顿胖揍。
那时最怕的就是上课期间老师提问了，每当老师提问到我，即便自己会，都会说自己不会，如果是选择题，明明我知道是“C”，但由于“C”是难发音，就会说“B”或者“D”来掩饰自己的口吃。当开始意识到口吃是问题时，它就真的成了问题，成为了人生的噩梦。
初中由于自卑与不敢问老师问题，也很少听课，基本上都是靠自学，初中的知识点简单易懂，成绩也不差。
步入高中后，随着知识点难度的增加，知识点环环相扣，想自学就没有那么简单，加上不听课的习惯，逐渐开始力不从心，成绩开始逐步下滑，又不敢问问题，步入高三后，成绩更是一塌糊涂。
当时班级有一个传统，读报课大家轮流上去演讲，读报纸、自己写的文章或即兴演讲都可以，按学号每天一人，几乎两个月轮一次。
高一时还好，直到高二有一次，因为选稿子没选好，有部分难发音，前面磕巴后，后面就想努力读好，可越想读好，就越读不好...
结果在上面磕磕巴巴了半天，两三百字的稿子硬是读成了五六百字，部分同学笑得前翻后仰，我的脸胀得通红，就想找个地缝钻进去！
从此以后，读报课演讲便成为了我的噩梦，每次快到我演讲前半个月，我就开始选文章，每天放学后，甚至入睡前，走到人少的草地里开始练习读稿，别说读得滚瓜难熟了，那简直就是倒背如流。
演讲前三天，便开始焦躁不安的情绪，甚至出现失眠，生怕上台后出丑。结果还是只要一上台，便冷汗直流，开始磕磕巴巴，站上去半分钟，表情逐渐扭曲，才开始挣扎的念出第一个字，台下的同学早已笑得人仰马翻。每一次上台，对我来说就是一场噩梦。
当高考结束后，面对着三个月的假期，我却怎么也开心不起来，一想到大学开学后要上台做自我介绍，就身冒冷汗，不敢去面对。
于是网上找一些口吃矫正机构，进行逐个分析对比后，决定去外地一家口吃机构矫正自己的口吃。当将这个想法告知父母后，他们深知我整天被口吃所困扰，便帮我报了口吃矫正班。
在口吃矫正班的日子里，紧张与兴奋相互裹挟，紧张的是每天都要面对挑战，兴奋的是每天自己说话都在进步，在与大家相处的日子里，一生中难得碰见深处困境的“知音”，当口吃矫正结束后，我们每个人都心满意足的怀着必胜的信心离开了这里。
终于到了大学开学，之前心心念念的自我介绍，现在显着非常不值一提，但辅导员要求自我介绍时，我第一个就冲了上去，还介绍了家乡特产与旅游景点，欢迎大家来玩等等。
介绍完毕下台后，还有几名女同学主动问了我的联系方式。之前口吃矫正班教导的方法，还有点用，可随着时间流逝，我发现自己又开始出现难发音与紧张感，别人说话语速快我也会被带快，逐渐开始感觉自己又出了问题，这时心态又出现了问题。
又联系了之前口吃矫正班的同学，问他们近况以及我出现的口吃复发，他们几乎都出现了问题，离开了那个口吃矫正的那个环境后，没有几个人真正的矫正好了口吃，我们都突破不了自己的心魔。
在大学寒暑假期间又陆续几次去过口吃矫正班，也认识了不少口吃朋友，一回到那个圈子，说话非常正常，一离开这个圈子，坚持不了多久又会复发，所结识的口吃朋友们，几乎没有通过常规方法矫正口吃的，也逐渐对矫正口吃失去了信心。
直到一年前，偶然刷到了李辉老师的文章，我从夜晚九点看到凌晨两点半，将老师的两百多篇文章全部看完，仿佛看到一丝希望。
我从文章中，感觉得到老师的矫正理念与方法与口吃矫正班不一样，很多与我一样的同志们，有着相似度经历与痛苦，甚至更痛苦，口吃更严重，他们都矫正好了，我肯定也有希望！
我也想跟他们一样改掉这个痛苦的口吃！在咨询李辉老师的过程中，老师很严厉，但老师的理念我是非常赞同的，我对老师有信心！
但听闻老师的排课可能要很久，老师坚持一对一进行矫正，我也非常理解，一年了！终于到我了！我一定要战胜口吃！加油！
今天是老师给我训练的第一天，刚开始时我是很紧张的，但是看到老师跟我讲起口吃的形成和发展及怎么改变，我看到了，与我之前在口吃矫正班上有所不同，老师教导的方法更加细致，更科学！我更愿意接受！
但我自己普通话不标准，很多发音习惯不好，对我来说有些困难，加上受到以前的矫正班的一些习惯动作，还需要时间慢慢去适应。
老师对于口吃的理解非常到位，今天的这一节课中，我看到了老师手把手教我，还不断给我鼓励和肯定，老师很亲切，我也更加坚定了我的决心！
以上就是我们的新学员讲述的他的口吃形成和给他带来的影响及寻找改变的经历。在此，我再说一遍！只要有强劲的执行力！他们可以，你也可以！加油！
好了，朋友们，写到这也是今天的文章要结尾的时候了。今天的这篇文章，我主要分享的是我们一位新学员讲述口吃给他带来的影响和来矫正的决心。希望能够给读者朋友带来一些思考和帮助。
在此，我再次说一下，我们一定要永远相信说话就是我们的本能，说话本来就是一件简单的事情。
口吃也好，社交恐惧症也好，它们都是可以彻底改变好的！只要你真的是向“要”改变！只要你是真的真的受够了！那么！就站起来改变吧！
李辉说口吃好的，亲爱的朋友，今天的文章就写到这。我是李辉，专注于口吃矫正及社交恐惧症的突破，如果，你有口吃或者社交障碍的问题，并且，它们给你的生活、学业、事业、都带来了深深地影响的话，你可以随时找我聊聊。
好了，朋友们，今天先写到这，明天我们继续。我们明天见。