孩子一到两三岁，大多都会成为家里的“艺术家”
每天的工作就是提笔搞创作
家里的白墙惨遭迫害，气得家长浑身难受
每到这时，家长就想给孩子报个画画兴趣班
中国家长在给2岁以上的孩子报的课外班中，画画仅次于英语这一项主课；简单来说：三个有课外班的孩子中，就有一个孩子在学画画
让孩子从小接受艺术熏陶，保护孩子的想象力和创造力，已经逐步成为中国家长的共识
然而学画画的兴趣班这么多，高端一点的要四五百一节课，便宜的几十元也有，选择恐惧症的家长自然难以作出决定~
今天我们就来分析一下一个好的画画兴趣班，应该有哪些特点
1、注重孩子特点，因材施教
每个孩子性格、爱好都不尽相同
才是让学生找到学习动力，找到信心的最有效办法
尽量让每个学生都能找到自己的位置
自己擅长的方面，最大限度地提高学生的学习效果
2、科学选择“大师班”
毕加索、梵高……
带孩子们去参观美术馆，感受大师的魅力
更有甚者直接去美术馆上艺术课
去博物馆、美术馆看大师原作
现场感受原汁原味的艺术魅力
是欧美艺术教育中常见的学习方式
怎样学到大师课的精髓？
重在技法的临摹，像“复印机一样作画
复制粘贴，限制孩子的想象力，这肯定不行
真正的大师课，带孩子进入故事
像大师一样涂鸦原生艺术-尚艾琳这是让3-12岁孩子真正接触大师的方法
观察-想象-设计-表达-拓展
这是一条循序渐进的艺术启蒙路线
结合大师创作时的趣味故事，一起感受大师的魅力