年疫情爆发后，教育部推迟了春季开学时间，无限延长的寒假、生活娱乐受限、疫情信息过载等原因，使得部分大学生出现恐慌不安、压抑焦躁、无聊、郁闷等不良情绪，并伴随失眠乏力、胸闷头痛、食欲减退等行为反应。
年心理学者对名大学生的自杀意念进行调查研究，结果发现学生自杀意念从疫情爆发期7.6%上升到缓解期10.0%。同时，医院心理医生的临床报告，近年来学生抑郁症、双相情感障碍呈上涨趋势。因此，青少年的心理健康状况值得