恐惧症

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TUhjnbcbe - 2023/9/11 21:05:00
「本文来源:东北新闻网」暑期接近尾声,开学的日子近在眼前。然而,一些孩子并不是乐观积极地迎接新学期,而是被烦躁、易怒、焦虑等不良情绪左右,有的还出现了失眠、腹泻、头痛等躯体化症状,不得已在家长的陪同下走进心理诊室。近日,沈阳晚报、沈报全媒体记者从沈阳市精神卫生医院了解到,临近开学,被“开学恐惧症”困扰的学生越来越多。如何在这个阶段梳理好情绪,用更好的心态迎接新学期?听听专家的建议吧。A典型病例:想到开学就想哭“我会在题海中淹死的!”开学即将升入初三的女孩桐桐(化名)在妈妈的陪同下走进了心理诊室。桐桐妈告诉医生:“马上要开学了,孩子的情绪却越来越不稳定,总是烦躁、焦虑。还时不时地‘失忆’,经常忘事儿,忘东西,马上初三了这可怎么行啊?”支开桐桐妈后,桐桐哭着告诉医生:“我的假期作业已经不少了,但父母又给我布置了很多作业,虽然是放假,但我几乎没有娱乐放松的时候,感觉假期就是上学期的延长,马上开学了,想到更加紧张的学习我就想哭。下学期我会在题海里被淹死的。”而即将开启小学生活的航航(化名)也因不良情绪被妈妈带来心理诊室。“孩子还小,我就没过多要求他,但是马上就上小学了,必须收一收心,但是只要让他学习,他就发脾气,哭闹着说不爱上小学,没有认识的同学、老师,不开心。”而令航航妈困扰的是,孩子不仅情绪不好,近些天还总出现轻微腹泻、头痛的表现。“别人说这可能是心理问题引发的躯体化症状,我就赶快带孩子来看看。”航航妈苦恼地说。B原因分析:生活学习节奏被打乱心理呈现矛盾冲突沈阳市精神卫生中心儿童心理卫生中心主任王永柏说,桐桐和航航虽然年龄不同,但都有一个共同点,就是对即将到来的学习生活缺乏必要的心理准备,出现了“开学恐惧症”。“开学恐惧症”是一种情绪障碍,主要表现为情绪低落、心慌意乱、无缘无故发脾气、浑身疲劳、注意力不集中、记忆力减退、失眠等症状。分析原因主要有以下几点:首先是生活学习节奏打乱,心理有矛盾冲突。部分孩子因假期作息生活极不规律,好习惯消失殆尽,无法适应开学后的节奏;有的在假期里过惯了被照顾的生活,对开学后的独立生活忧心忡忡、无所适从;还有的学生担心新学期功课、作业太重,这些已知的与未知的矛盾重叠交织在一起,为“开学恐惧症”推波助澜;其次,由于对学校和学习过于紧张,还可能因以往在学校学习或在其他活动上有过挫折、委屈和羞辱的经历而产生了抗拒的情绪;第三,心理素质和适应能力较差的学生、在学校经常受到老师批评的学生、学习成绩不好的学生、对新环境不能很快适应的学生、部分过于追求完美的优秀生等五类学生,多由于自身的性格特点成为“开学恐惧症”的几类高发人群。C改善建议:做好开学“收心计划”父母需配合孩子医院康复科主任王会秋介绍,为了让孩子更好地适应新的学期,调整好心态,需要家长和孩子双方面共同努力。家长试试这样做:1.家长应抱乐观的态度,多跟孩子谈谈学校,从正面的角度去迎接新的学期,给孩子以信心,说一些欣赏和鼓励的话语。家长不要把老师描绘成严厉凶狠的人,也不要把学校描绘成痛苦难受的地方,应给孩子以幸福感,让孩子对上学感兴趣,期待上学。2.放假时,许多孩子的生活秩序打乱了,常常是看电视或上网到很晚,而早上又贪睡不能按时起床。家长应及时地纠正孩子的生活习惯,帮年纪较小的孩子订好作息时间表,每天督促孩子按时起床、饮食,保证孩子有旺盛的精力投入到新学期的学习中。3.多跟孩子谈谈学校生活,家长可以有意识地从日常娱乐、游玩等话题转向有关学习的话题,如作业、同学关系等。4.开学后的假日里,家长应该尽量少带孩子上公园等游乐场所,多带孩子去书店看看书,或者一起去购买学习用品,给孩子营造学习氛围,让孩子自然而然地走进学习的状态。学生试试这样做:1.快开学了,可以给好朋友打电话,聊聊新学年的打算,说不准你的同学跟你有同样的感受,这时互相鼓励,可以激发对新知识的兴趣和好奇,从而会降低或消除对新学期的畏惧情绪。2.学会自我暗示,做好心理调试。告诉自己:要开学了,必须收心了。可以出去买买文具、教辅书等。树立信心,放松心情。看到和别人的落差应迎头赶上,好好把握剩下的几天时间。3.身体锻炼不能少,按时作息,调整好生物钟。建议从现在开始应尽量按照上课时的作息时间去休息,养成早睡早起的习惯,重新做到起居有时。同时减少使用电视、电脑等电子产品。用体育锻炼来充实生活,调整状态。家长应和孩子一起探究对上学恐惧的真正原因,表达对孩子真诚的关心和爱护。同时父母应与学校老师联系,争取校方的配合。共同“会诊”把脉,为孩子克服“开学恐惧症”创造有利条件。特别提醒家长的“开学恐惧症”同样不能忽视“临床发现,部分孩子心情紧张、害怕上学的‘开学恐惧症’已传染给家长,一些家长开始失眠、焦虑,甚至全身不舒服。”王会秋表示,家长们的这种表现,主要还是来自对孩子的过度保护和对孩子学习的过分紧张。家长应该调整好自己的状态,把开学需要的准备工作尽量分散出去,该让孩子承担的就让孩子去做,家长包办一切的做法不仅家长受累,孩子也不快乐。“总之,只要家长和学生做好了一些应对措施,克服开学恐惧症并不难,在此也特别提醒家长们不必过分紧张,以免影响子女情绪,也不要将子女成绩和别人作比较,最好安排子女一同参与轻松活动。当然,如果发现孩子出现严重抑郁、焦虑、强迫、恐惧、躯体化、睡眠障碍等问题,建议及早到专科心理门诊咨询就诊,切勿讳疾忌医,延误最佳干预时机。”王永柏建议。沈阳晚报、沈报全媒体记者王禹哲图据ICphoto
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