一个月前，一位满面愁容的父亲带着被诊断为自闭症的孩子，经朋友介绍慕名来到李教授的门诊。男孩的表现让李教授震惊了：宝宝进入诊室，一边哭的上气不接下气，哭声用撕心裂肺形容一点不为过，一边不停的扯着爸爸往门外走，爸爸不走，孩子便自己哭着跑向门口，使劲拉门，发现门锁着，便躺在地上大哭，然后父亲把他拉起来，他就会又跑到门边去拉门。在大约一个小时的咨询中，孩子就反反复复一直重复这个过程。而当我们试图与男孩交流，想要摸摸他，他一边哭一边跑开了，完全不让我们碰他。这位父亲谈到，孩子不和人交流，也不说话，医院就大哭不止，拉着他走。李教授经过连续3周仔细观察及详细追问病史后，告诉这位父亲：你的孩子可能不是自闭症，而是患了儿童恐惧症。
儿童恐惧症，这个学术词对很多家长来说也许只有在文学作品中见到过，事实上，当今社会中，很多孩子都会有这样症状出现，只是父母还没有意识到。那么什么是儿童恐惧症呢？
恐惧症是对某些物体或特殊环境产生异常强烈的恐惧，伴有焦虑情绪和自主神经系统功能紊乱症状，而患儿遇到的事物与情境并无危险或有一定的危险，但其表现的恐惧大大超过了客观存在的危险程度，并由此产生回避、退缩行为而严重影响患儿的正常学习、生活和社交等。这种恐惧具有显著的发育阶段特定性。
临床主要表现为：（1）患儿对某些物体或特殊环境产生异常强烈、持久的恐惧，明知恐怖对象对自身无危险，但无法自制恐惧与焦虑情绪，内心极其痛苦。根据恐怖对象临床上分为动物恐怖、疾病恐怖、社交恐怖、特殊环境恐怖（如高处、学校、黑暗、广场等）。（2）患儿有回避行为，往往有逃离恐怖现场的行为。（3）自主神经系统功能紊乱表现，如心慌、呼吸急促、出汗、血压升高等。
很明显，李教授接诊的这个宝宝，就是典型的恐惧症。细细追溯，我们了解到，在宝宝出生不久后，家庭环境发生了变化，宝宝失去父母的陪伴，抚养人经常发生变化，每个人都可以在孩子的面前肆意放纵自己情绪，没有任何人会考虑宝宝的精神需求。所以我们认为这个孩子的恐惧症的原因在于：环境及情感剥夺。
0-3岁是婴幼儿情感、心理发育的关键时期，这个时期家人的关爱、与宝宝的互动、温馨健康的家庭环境是宝宝心理发育的必要条件。如果剥夺了这种环境，孩子就会极度缺乏安全感，会对很多事情感到恐惧，严重者，把自己封闭起来，不与外界交流，看起来似乎是自闭症。
之后，李教授告诉这位父亲，让父亲带着男孩进行“脱敏治疗”。于是孩子的奶奶每天挑几个医院散步，并在出发前告诉孩子：医院，我会陪着你，不要害怕。还可以在孩子表现比较好时给与一定奖励。并多用正面语言给孩子鼓励。经过一个月的治疗，上周再次见到这个孩子，他已经可以在奶奶的陪伴下在诊室里待着不哭了。
这个真实的故事告诉我们：父母在决定要宝宝之前，一定要有思想准备，准备好做一个称职的父母。除了给宝宝营养上的满足，更多是要精神上的陪伴与关怀，孩子的语言、心理、情感都是在父母的关怀下、与父母的交流中发育的。同时，作为父母也要意识到：父母的过早分离，会导致孩子成长后的冷漠和安全感缺乏。很多父母满怀期待的从不幸的婚姻中解脱，却忽略了这对孩子内心造成的创伤往往终生难以平复，他们的担忧感、不安全感、恐惧感也许永远无法医治。
在与宝宝的交流中，我们要学会用正面、鼓励的方法和宝宝沟通，中国人习惯于通过让对方感到羞耻让其反省自己，事实上这根本不符合心理学运作原理，自我改变需要的是力量，每一次改变都需要拿出力量破除掉原来旧有的习性，而罪恶感是最快扼杀力量感的东西。越去评判或谴责他人事实上就越剥夺了对方改变的力量。如果这种环境被剥夺，孩子发生心理障碍，如恐惧症、自闭症的概率会大大增加。
当代父母对孩子的肉体做着最精心的养护，却对孩子的心理报以最彻底的漠视。这样就在无比高效地扼杀着个性，自由，想像力，坚强，勇气和好奇心，从而引发对特定事物或环境的焦虑及恐惧！
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇