张海音——上海精神卫生中心的元老，阅人无数，一门诊难求。
行医30年，累计个案小时超过3万小时。这是很多咨询师想都不敢想的数字。
《张海音·一年制师徒》
是他的毕生绝学、30年门诊经验
案例丰富、动力学内容很系统，并且整合各大理论的长处，教你怎么做咨询
知无不言，通俗易懂，适合真正想上手做个案的咨询师
他的点拨和指引，足以让你少走几年弯路
师徒班，是通过人影响人张海音，是一个什么样的师父？
抱持。“跟着他学到的、最大收获是理解世上的一切痛苦荒谬”
温暖。“在他面前可以很安心地当个‘废材’，他总是很真诚告诉你‘没关系’”
共情。“他理解你，就像认识你很久了一样”
我特别从课程中选了一段试听。这一段不讲理论，不讲案例，也不讲技术或运用。因为这部分是他的深厚功力，自然不在话下。我想让你听、想让你感受的，是张海音，是这个人。张海音·师徒班45讲三大模块
系统、完整、阶段性学习
第一阶段：病症入手，教你识别与评估（15讲）
第二阶段：技术入手，教你合理运作（15讲）
第三阶段：精炼提升（15讲）
看得懂，分得清，有方向
异常心理学模块实践运用篇
目的：了解心理障碍的诊断与评估
1.《初识心理障碍》常见心理障碍分类概念的发展及分类原则是什么？如何看待“心理障碍标签”对来访者的影响？心理障碍有哪些成因？2.《心理障碍的诊断》心理障碍的诊断原则和要素主要有哪些？如何和负性情绪、心理压力等加以区别？3.《与精神分裂症来访者工作》精神分裂症和一般精神病的区别是什么？如何识别并向当事人或家属恰当解释和转介？在《精神卫生法》框架下咨询师如何与有严重精神疾病的来访者工作？精神分裂症的来访者除了服药外，适合开展怎样的心理咨询工作？4.《与抑郁症来访者工作》抑郁症有哪些不同的表现形式？有哪些抑郁症症状容易被误诊为其它心理障碍？抑郁症何时需要药物治疗？何时可以以心理治疗为主？5.《与焦虑症来访者工作》焦虑症有哪些不同表现形式？是惊恐发作，还是广泛性焦虑？还是分离焦虑症？不同的焦虑症有哪些不同的治疗手段与思路？6.《与恐惧症来访者工作》恐惧症五花八门：特定事物的恐惧、广场恐惧、社交恐惧……到底有什么共性与不同？恐惧症是否经常和焦虑症共病？如何区分考试恐惧症与考试焦虑症？不同的诊断会带来怎样不同的治疗思路？7.《与强迫症来访者工作》号称“精神癌症”的强迫症是否真的很难治疗？强迫症的成因有哪些先天与后天因素？不同成因的强迫症有哪些不同的治疗手段与思路？8.《与癔症特质来访者工作》疑病症、躯体化障碍和解离障碍到底是如何产生的？来访者是在“装病”或“中邪“了吗？药物治疗和心理咨询分别能怎样帮助到这类来访者？9.《与应激相关障碍来访者工作》急性应激反应，创伤后应激障碍，适应障碍，都是应激相关障碍，治疗思路却大不相同！如何理解应激障碍的成因并制定相关治疗方案？10.《与进食障碍来访者工作》神经性厌食、神经性贪食、神经性呕吐……进食障碍问题如何区分并制定治疗方案？哪些情况下必须转介进行住院或药物治疗？如何与已经住院或服药的进食障碍来访者工作？11.《与人格障碍来访者工作》A大类（偏执、分裂等），B大类（反社会、自恋、边缘等），C大类（强迫、依赖、回避等）如何理解各种类型的人格？如何将对于人格的理解灵活运用到咨询思路中？12.《与习惯、冲动控制障碍来访者工作》病理*博、偷窃癖、纵火癖、拔毛癖……如何理解这些症状的成因？此类来访者是否具有一些普遍的心理冲突类型？如何制定相应的工作方案？13.《与性心理问题相关的来访者工作》性取向（LGBT），性欲满足（暴露、偷窥、异装、摩擦癖等），性别认同（变性等）等议题考验来访者也考验咨询师，如何理解来访者的核心问题？与性少数群体开展工作的注意事项有哪些？如何制定相应的工作思路？14.《与儿童及青少年来访者工作》孤独症，ADHD，品行障碍，情绪行为障碍……这些心理问题是儿童青少年阶段特有的还是会延续到成年阶段？心理咨询师如何与社会、家庭、精神科医生协作制定来访者工作方案？15.《与服用精神科药物的来访者工作》常见精神科药物治疗有哪些种类？用药期常见不良反应有哪些？如何支持来访者和处方医生沟通用药？停药期间有哪些常见反应？与来访者工作的设置与常见流派
心理咨询核心技术篇
目的：帮助心理咨询师与多个长程个案稳定工作，进入到成熟的职业阶段，同时了解各种当今常用的不同流派的心理治疗方法。
16.《选择适合自己的心理治疗流派》心理治疗流派那么多，究竟哪些最适合我？精神动力学风格、CBT风格、现场体验风格、个别治疗、团体治疗、家庭治疗……到底要学要用哪一种？怎样判断对来访者而言哪种流派最有用？17.《建立心理咨询关系中的基本设置》如何与来访者讨论约定每次时间、频率、疗程、费用等基本设置？除了外在设置，又有哪些重要的内在设置？18.《建立与来访者的初步关系》怎样的有效倾听的才是真的有效？是否要给来访者具体的建议与支持？什么是咨询中的中立与节制？什么是有效的情绪链接与回应？解释何时做，怎么做？19.《处理来访者突破设置的行为》如何对来访者的迟到、爽约、不付费、在咨询时间以外要求对话等情况开展工作？如何判断来访者是否有能力体验突破设置的象征化含义？20.《处理与来访者家属的关系》面对来访者家属的过度介入，如何加以拒绝？是否在一些特定情况下能考虑纳入家属做“家庭治疗”？21.《与来访者对治疗的心理预期工作》如何回应来访者或其家属对于心理咨询效果的失望？如何阶段性评估并反馈心理咨询效果？22.《心理咨询中的个案概念化》什么是个案概念化？为什么需要个案概念化？个案概念化是如何推动咨访关系深入发展的？23.《浅谈学校心理辅导工作》相比心理咨询师，学校心理老师常见的困境有哪些？如何应对？与儿童青少年工作的心理咨询师如何与学校心理老师通力合作？24.《认知行为治疗的应用》CBT对哪些类型的来访者效果比较好？相比其它疗法CBT的优势与劣势分别有哪些？哪种类型的咨询师适合学习和使用CBT？25.《森田疗法的应用》森田疗法是东方的认知行为治疗吗？是最具正念理念的心理治疗方法吗？开展森田疗法的前景与局限有哪些？26.《正念认知疗法（MBCT）的应用》MBCT如何融合CBT与正念疗法的？效果如何？适合哪类来访者？27.《辩证行为治疗（DBT）的应用》DBT对哪些类型的来访者效果比较好？相比其它疗法的优势劣势有哪些？DBT和精神动力学治疗的内在联系是什么？28.《内观疗法的应用》什么是内观疗法？内观疗法与正念疗法的区别是什么？内观疗法适合哪些类型的来访者？29.《眼动脱敏再加工创伤治疗（EMDR）的应用》EMDR是否适用于所有想要处理创伤的来访者？实际应用过程中有哪些要点和注意事项？30.《心理咨询师自我成长》咨询师如何寻求督导和自我体验？怎样衡量督导和自我体验的分析师与自己是否是匹配的？督导和自我体验经历如何影响心理咨询师的职业发展？聚焦精神动力式治疗思路
深度理解来访者并开展工作
心理咨询能力提高篇
目的：系统掌握精神分析的核心理论和主要技术，运用于心理咨询和治疗的实践。
31.《纵览精神分析学派的各种心智模型》经典精神分析、客体关系和自体心理学的核心理论有哪些？如何判断咨询中应该采用哪个心智模型开展工作？32.《个案评估：成长与核心冲突》来访者心理成长的主题有哪些？如何理解其核心冲突的心理动力学？33.《个案评估：防御与发展》来访者是如何防御心理冲突与创伤的？来访者的心理防御及其心理发展水平之间有怎样的关联？34.《个案概念化之冲突三角》来访者隐藏的情感、焦虑及防御之间是如何构建起三角关系的？如何从冲突三角入手感受和理解个案？35.《个案概念化之人物三角》来访者早年依恋关系、现实亲密关系及咨访治疗关系是如何构建起三角关系的？咨询关系中会平行体验到哪些来访者的外部世界关系？如何对这部分开展工作？36.《再谈心理治疗的设置》心理治疗中的设置有哪些动力学意义？如何从专业助人的基本保障和伦理角度考量设置的必要性？如何利用设置开展动力学咨询工作？37.《移情的识别》如何利用移情进入来访者的潜意识？如何对“此时此地”的关系开展工作？38.《移情的处理》识别移情后是解释还是体验？精神动力式治疗中如何对移情开展工作？39.《反移情的识别》反移情的体验到底是来访者触发的，还是咨询师自身未解决的冲突？反移情是否分不同类型？如何对反移情开展工作？40.《再谈反移情的自我觉察》反移情的觉察如何结合咨询师的个人自我成长去开展？如何区分“我的问题”与“来访者的问题”？41.《咨询关系中的投射性认同》依赖，支配，迎合，色诱……咨询师该如何识别与干预？42.《人格障碍水平的案例讨论：以自恋、边缘型来访者为例》43.《抑郁症的的精神动力学解读》如何从精神动力角度理解抑郁症患者？如何从内心冲突的层面与抑郁症来访者开展工作？44.《创伤后应激障碍的的精神动力学解读》如何从精神动力角度理解创伤后应激障碍患者？如何从内心冲突的层面与此类来访者开展工作？45.《神经症、厌食贪食症的的精神动力学解读》如何从精神动力学角度理解神经症、厌食贪食症的来访者？如何从内心冲突的层面与此类来访者开展工作？关于张海音，有一个传说。
医院查房时，看似跟病人随意的聊天。
聊着天，就把心理治疗做完了。
——这源于张海音深厚的咨询功底。
为什么张海音的功力这么深厚？
张海音作为上海精神卫生中心的元老
阅人无数，一门诊难求
曾一天几十个病人的高强度门诊
他的30年，抵得过别人的60年、90年
···
他是中国心理学会注册系统注册督导师
“中德班”（精神分析）中方负责人之一
怎么说呢，科班出身，足够正统
···
他是上海心理咨询中心主任
上海精卫中心临床心理科主任
某种程度上，是上海心理咨询行业的“老大”
···
他是中国心理卫生协会精神分析专委会主委
中国心理卫生协会心理咨询和治疗专委会副主委
心理治疗界学术地位也了得
···
他行医30年，累计个案小时超过3万小时
3万小时数，是很多咨询师想都不敢想的数字
1、现在购买，可立即听课。课程为音频形式，配有PPT，共45讲，每讲50~60分钟左右。
2、课程可申请张海音老师签名的电子版培训证书。咨询课程，老用户可私信你的任一糖心理客服或顾问报名（