联邦*人文集选读
SelectedEssaysof
theFederalistPapers
基本信息
日期
年12月18日－年1月21日
每周一：19:00－23:00（2小时/课），共10次课
讲师
葛旭
资料
阅读材料随堂提供
学习目标
知识：十篇《联邦*人文集》经典篇章一览
思辨：美国*治体系起源
逻辑论述赏析
最高法院经典案例赏析
语言：领略英语世界中最优美的*治写作
页高强度英文阅读
费用
本门课程为第一届和第二届燎原学院专属课程，不开放单独报名通道。
*批判性思维与基础学术研究方法
CriticalThinkingandThe
IntroductionofResearchMethod
基本信息
日期
年12月18日－年1月21日
每周三：19:00－23:00（2小时/课），共10次课
讲师
白云
资料
阅读材料随堂提供
学习目标
知识：了解常用的研究方法和批判性思维的基本概念
思辨：掌握研究式学习法
系统性识别、分析、解决问题
从根本上提高学习能力
语言：阅读约页英文
结构化阅读
目标式阅读
泛读与精读强化训练
费用
本门课程为第一届和第二届燎原学院专属课程，不开放单独报名通道。
社异常心理学AbnormalPsychology
基本信息
日期
年12月18日－年1月21日
每周四：20:00－23:00（3小时/课），共5次课
讲师
*河清
资料
JillM.Hooley.JamesN.Butcher.Matthew.K.Nock.SusanMineka.AbnormalPsychology,17thed.
学习目标
知识：精神障碍
DSM-V
焦虑障碍
心境障碍
人格障碍
思辨：见自己
见天地
见众生
语言：学术英文读写方法论
三百页必读
费用
元，点击文末「阅读原文」进入购买页面。
课程大纲
第一课绪论——异常？正常？
TheDefinitionandClassificationofAbnormality
异常的定义与分类
IndicatorsofAbnormality
异常的指示剂
IntroductionofDSM-5
DSM-5介绍
AdvantagesandDisadvantagesofClassification
分类的好处与坏处
CultureandAbnormality
文化与异常
PrevalenceofMentalDisorders
精神障碍的盛行
CulturalDefinitionofAbnormality
文化对于异常的定义
Treatmentinthehistory
历史中对于精神障碍的治疗
PerspectivestoUnderstandingtheCausesofAbnormalBehavior
异常行为成因的研究取向
TheBiologicalPerspective
生物学视角
ThePsychologicalPerspective
心理学视角
TheSocialandCulturalPerspective
社会和文化视角
第二课惊恐、焦虑及其障碍——我焦虑我焦虑
TheFearandAnxiety
恐惧与焦虑
TheDefinitionofFear
恐惧的定义
TheDefinitionofAnxiety
焦虑的定义
SpecificPhobia
特定对象恐惧症
DSM-5CriteriaforSpecificPhobiaandExamples
特定对象恐惧症DSM-5诊病标准与案例
PsychologicalCausalFactors
心理学成因
TreatmentsandOut