心理咨询师论文答辩指南主标题一、摘要分析：本文的题目是……。求助者，姓名（化名），性别，年龄，因XX（负性社会生活事件）产生XX症状（躯体症状和心理症状），持续多长时间（病程），经综合评估和诊断，为XX心理问题。结合心理问题的特点采用XX方法进行X次咨询，最后达到了明显的效果。（注：为延长时间，可以结合自己熟悉的某一方面内容详细展开）。二、一般人口学资料有哪些，还应包括哪些内容？（三级15）1、姓名、性别、年龄、出生地、出生日期。2、职业、收入、经济状况、受教育状况。3、宗教、民族、婚姻状况（未婚、已婚、离异）。4、现住址、邻里关系、社区文化状况（商业区、工业区、农村城市结合部、文化区）、联系方式。三、求助者主要的情绪症状抑郁和抑郁症怎么鉴别？（二级P11）焦虑和恐怖有什么区别？1.焦虑：（基础P）（1）与处境不相称的痛苦情绪体验，提心吊胆；（2）精神运动性不安；入坐立不安（3）伴有身体不适感的植物神经功能障碍。如出汗、头闷、胸闷等2.抑郁：心情低落，兴趣减退甚至丧失；对前途悲观失望；无助感；感到精神疲惫；自我评价下降；感到生活或生命本身没有意义。四、量表分析：例：不同量表的归类？你为什么选择这样量表？通过摄入性会谈，了解求助者有一些XX症状，就选用了SCL-90进行测评（1-5级评分，总分超过，任一因子分超过2或阳性项目数大于43项，可以筛选为阳性，需要进一步验证）。还要注意SDS、SAS粗分标准分怎么转换及范围。E（T大于50，外向，小于50，内向）N情绪稳定性1.SCL-90各因子包含项目及简要解释（P）2.SAS:50-59轻度焦虑，60-69中度焦虑，69以上重度焦虑3.SDS:53-62轻度抑郁，63-72中度抑郁，72以上重度抑郁五、什么叫主诉，什么叫个人陈述？主诉是咨询师对求助者产生问题原因、发生、发展变化情况的概述。（主要写出病程和相应症状）。个人陈述是求助者对自己产生心理问题原因、发生、发展变化的概述。六、诊断过程例：为什么诊断为一般心理问题或严重心理问题？结合案例诊断依据回答。什么是鉴别诊断？举例说明常形冲突和变形冲突？鉴别诊断就是，碰到可能性诊断时，通过收集资料，逐一排除，明确诊断的过程。注意：可能会给你设置陷阱，例如，恐惧情绪的，恐惧神经症有场所恐惧症、社交恐惧症、特殊恐惧症，你这属于哪一种？记住说，老师，我的诊断是……。或者老师很强势，我认为你这就是恐怖性神经症，其实你需要鉴别诊断（与恐惧神经症，态度要平和，属于压力性测验）1.诊断结果：（1）一般心理问题：由现实因素激发、持续时间短、情绪反应能在理智控制之下、不严重破坏社会功能、情绪反应尚未泛化的心理不健康状态。（2）严重心理问题：由相对强烈的现实因素激发，初始情绪反应强烈、持续时间较长、内容泛化的心理不健康状态。（3）神经症性心理问题：内心冲突为变形2.诊断依据（结合求助者的实际情况）（1）根据既往病史和体检，该求助者身体健康，其心理问题无器质性病变基础；（2）依据郭念锋教授区分心理正常与异常三原则，该求助者主客观世界统一，精神活动内在协调一致，人格相对稳定，有自知力和主动求医的行为，无逻辑思维混乱，无感知觉异常，无幻觉、妄想等精神病性症状，可排除精神病性问题；（3）该求助者心理问题是由……引起，与现实处境相符，属于常形冲突。（4）求助者的……情绪是否泛化。（5）症状表现：主要心理症状……主要躯体症状……（6）社会功能情况（7）病程（8）心理测验结果支持本诊断。3.鉴别诊断（结合求助者实际情况）1、与器质性病变相鉴别该求助者身体健康，排除器质性病变。2、与精神病性问题相鉴别精神病违背主客观统一、内在精神活动协调一致、人格相对稳定，表现为幻觉，妄想，显著的兴奋和活动过多，并非由于抑郁或焦虑引起的严重而持久的社会性退缩，显著地精神运动性迟滞，紧张症性行为。该求助者的认知、情绪、意志三方面的心理活动是统一、一致的，对自己的心理问题有自知力和主动求医的行为，无逻辑思维混乱，无感知觉异常，无幻觉、妄想等精神病性症状，可排除精神病性问题。3、与神经症相鉴别神经症是一种精神障碍，主要表现为持久的心理冲突，病人觉察到或体验到这种冲突并因之而深感痛苦且妨碍心理功能和社会功能一般为变形冲突，该求助者的心理问题是由现实刺激（……）引起的，内心冲突与现实处境相联系，有明显道德性质，属于常形冲突。其临床症状反映强度不太大，因此可排除神经症和神经症性心理问题。4、与一般心理问题或严重心理问题相鉴别如果诊断结果是一般心理问题，需要和严重心理问题相鉴别，如果是严重心理问题，需要和一般心理问题相鉴别。七、疗法介绍合理情绪疗法（三级）：不合理信念产生的情绪困扰掌握原理、工作程序、注意事项系统脱敏（二级）：求助者对特定事件、人、物体或泛化对象的恐惧和焦虑掌握原理、工作程序、注意事项认知行为疗法（合理情绪疗法（不合理信念）、贝克雷米认知行为疗法（错误观念，自动化想法）、梅肯保姆认知行为疗法（压力）：一般心理问题、抑郁性神经症、焦虑性恐惧症（包括社交恐惧症）、考试前紧张焦虑、情绪的激怒和慢性紧张性疼痛、神经性厌食、性功能障碍、酒精中*掌握原理、工作程序、注意事项A合理情绪疗法基本原理是什么？B你的求助者A、B、C是什么？C不合理信念特征有几类？你的求助者属于什么？（你的求助者不合理信念是什么？）D合理信念和不合理信念怎么区分？E修通阶段常用技术有什么？F什么叫脱敏，系统脱敏呢？G系统脱敏基本原理、工作程序、注意事项？H怎样做放松？（又叫松弛训练，要知道基本假设）I怎么制定焦虑或恐惧等级？八、咨询目标(三级P82)再过一年，咨询效果怎么评估？（远期疗效评估）社会接纳程度、自我接纳程度、随访调查。你的咨询目标是什么？结合案例回答。根据咨询目标有效的特征——属于心理学范畴、积极的、具体的或量化的、可行的、可以评估的、双方可以接受的、多层次统一的，与求助者商定1、具体目标与近期目标2、最终目标和长期目标促进心理健康和发展，充分实现人的潜能，达到人格完善，最终拥有健康、快乐的生活。九、咨询效果的评估（三级P）（一）求助者自我评估（二）求助者社会功能恢复的情况（三）求助者周围人士的评定（四）心理测验的前后对比躯体化和焦虑、抑郁及其它因子均已正常，总分下降44分，总减分率为X，说明对该求助者的心理咨询有效。减分率=前一次总分-后一次总分/前一次总分*%2、SAS再测验结果：标准分为X分，正常。3、SDS再测验结果：标准分为X分，正常。（五）咨询师的评估（六）求助者某些症状的改善程度其他：
1人格理论？人格特点，人格问卷有哪些？
弗洛伊德的动力学派，人格类型理论，荣格分为内外向，人格特质理论奥尔波特，卡特尔，艾森克的人格特质理论和人格大五模型，奥尔波特把人格分为共同特质和个人特质，卡特尔把人格分为共同和个别体质，据此还编制了16pf，艾森克把人格分为内外倾，神经质和精神质三维度，编制了epq量表，人格五因素有神经质外倾性，经验开放性，宜人性和认真性
2求助者要自杀怎么办？
3失眠的种类？系统脱敏种类，放松种类？婚姻因素？咨询原则
最后告诉大家，论文答辩问题因为老师心情不同，状态不同，问题千奇百怪。但不管怎么样，做到绝对的尊重、适度的热情、真诚（不等于完全实话实说，但不能天马行空编瞎话），共情（老师说前面一堆人写的都是合理情绪疗法或系统脱敏，老师，如果我是您，我绝对也快吐了，您辛苦了，其实我也不想用，但我当时在处理个案时，求助者存在不合理信念——（），而其领悟能力也好，我们共同商定使用了这个方法……），积极