恐惧症

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TUhjnbcbe - 2021/7/14 13:32:00
开学了经过了短暂的假期生活,现在同学们又要开始进入紧张的学习生活,你是否已经准备好从相对自由的假期生活到有规律的学习生活?这是一个较大的反差,对学生来说需要经历一个角色转变期,也就是从假期的自由轻松状态转变到学生角色。开学综合症据统计,一般在开学前后两周时间内,大约80%以上的中小学生会出现心理波动,有的出现焦虑,甚至恐惧的心情,拒绝跨入新学年。因为经历了一个漫长假期之后,有些学生会一时不能适应校园环境和学习氛围,不少学生会感到不适应,以致在心理或行为上出现一些问题,出现不良情绪,这样容易引发心理障碍,甚至心理疾病。主要表现在课堂上打不起精神,注意力不集中,情绪非常低落,有的还会出现心慌、头痛、胃痛等躯体症状,心理学称这种表现为“开学综合症”。如何迅速调整自己的身心,以尽快适应新学期紧张而忙碌的生活,同学们可以从以下几个方面做起:1端正心态正确对待当你出现“开学综合症”时,一定不要着急,这种现象很正常。这是因为假期当中身心都处于放松状态,一下子进入到高强度、快节奏的学习生活中,出现大的落差而导致的。就像一个在平原地区生活的人乍来到高原时所产生的高原反应一样。特别是有些同学假期里多想着玩,很少有上学时的紧张;晚上看电视到很晚,早上起床到很晚,形成了“猫头鹰”型的人。忽然开学了,短时间内要改变生活方式,从假期中的松弛状态回到开学时的紧张生活,自己就容易产生心理上的不适应。但同学们一定要明白,这种身心状态是短期的、暂时的,经过调整是可以改变的。只不过同学们要尽快调整,以把对学习的影响降到最低。2积极的心理暗示同学们先来看这样一个假设:星期天,你本来约好和朋友出去玩,可是早晨起来往窗外一看,下雨了。这时候,你怎么想?你也许想:糟糕!下雨天,哪儿也去不成了,闷在家里真没劲……如果你想:下雨了,也好,今天在家里好好读读书,听听音乐……这两种不同的心理暗示,就会给你带来两种不同的情绪和行为。心理暗示是人的心理活动中的意识思想的发生部分与潜意识的行动部分之间的沟通媒介。它是一种启示、提醒和指令,它会告诉你注意什么、追求什么、致力于什么和怎样行动,因而它能支配影响你的行为。积极的心理暗示是每个人都拥有的一个看不见的法宝。
  因此学期之初,同学们不妨给自己这样一个暗示:“新学期已经开始了!我要精力充沛地投入新学期的学习生活,我会得到老师更多的
  要克服开学初的不适,最主要的还是学生自己要树立健康的自我意识,增强自主学习的责任意识,掌握科学的学习方法,培养良好的学习习惯和生活习惯,做一个学习自主、生活自理、人格自尊、身心自强的学生。原文来源于网络朋友圈点击右上角分享到
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