恐惧症

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TUhjnbcbe - 2021/8/27 21:02:00

和世界顶级名校教授一起做科研是什么体验?CIS可以帮你实现这个愿望!在这里,你可以和世界上最顶尖的理科学者们一起做科研,在课堂上与他们探讨学术问题,甚至还有机会以你的名字在国际学术期刊上面发表论文!不仅如此,在结课之时,如果你表现优异,那么还有机会获得教授的推荐信,这将对你以后的就业和求学是一个巨大的帮助。

下面就让我们来认识一下CIS的神仙级别教授阵容吧!

SamuelKunes

哈佛大学分子与细胞生物学终身教授

哈弗大学神经生物学学位课程委员会和生化科学导师委员会知名成员

Pew生物医学科学基金学者项目获得者

DamonRunyon-WalterWinchel基金会专项基金获得者

获得美国和国际专利:调节记忆的成分和方法(专利号:60/,)

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分子生物学:分子层面的记忆和记忆疾病

本课题主要进行基因研究。本课程主要目标是教授是教授科学思维,包括如何设计实验和从实验中获取知识,前两周主要包括从现代生物学的重大发现来学习科学思维和实验:1.DNA复制机理;

2.DNA序列分析;3.由双链RNA引起的基因默化:RNA干扰;后两周将集中在课题研究:1.阿兹海默症研究--淀粉样前体蛋白(APP)的作用;2.组蛋白脱乙酰酶和癌症研究--细胞内蛋白质的化学修饰;3.麻醉和意识--麻醉药剂与大脑神经元直接的相互作用。

ShimonEdelman

康奈尔大学心理学终身教授

康奈尔大学认知研究项目联席主任

WeizmannInstitute研究所研究生院院长

查尔斯.克罗尔爵士职业发展主席

曾担任《理论与哲学心理学前沿》专业主编

语言学VersitadeGruyter图书出版计划顾问委员会成员

第9届以色列人工智能和计算机视觉大会项目主席

其发表论文总被引用次数超过14,次,h指数:51,i10-index:

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认知心理与神经科学:大脑是认知引擎还是自我虚拟?

这门课程着重于对心灵和社会本质的关键洞见--也就是说,心灵和它们的社会动态从根本上是计算过程,最终只能被理解为这样的过程。

课题的第一部分为基础部分,陈述,激励并支持认知(包括情感,意识等各方面)可简化为计划的观点。向同学介绍了一些概念工具,用于思考自然行为和作为其基础的认知信息处理,包括从经验中统计学习和使用从过去经验中提取的模式来指导未来的行动。从感知,记忆,语言,解决问题,决策,推理,智力和创造力等领域选取的一些例子,说明了这些工具在理解自然思维和推进人工智能(AI)目标方面的应用。

课题的第二部分着重于计算模拟在进化科学和社会学这两个学科中会起到的作用。这两个学科对于理解我们生活的世界都有着独特的重要性,与此同时,使用传统的科学方法很难研究他们,因此我们试图从实验数据中推导出数学模型。

NanthiaSuthana

加州大学洛杉矶分校神经科学教授

使用计算机模拟人类记忆系统领域专家

UCLA神经调节以及人类行为研究所副主任

UCLARuthandRaymondStotter神经外科研究基金会主席

AAMC早期女性医学奖获得者

曾获UCLA神经外科领域卓越转化研究大奖以及大脑研究协会杰出科学家大奖

人脑记忆革新双专利持有者:特定部门的深部脑刺激增强记忆力技术专利+以无线植入式系统恢复记忆技术专利

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神经科学与认知心理学:意识和记忆力的双向探索

在这门课程中,教授讲介绍心理学和行为神经科学的各种主题,最终目的是帮助学生设计自己的研究性学习。教授同时指导学生手机数据,分析数据,并根据自己的结果得出结论。研究课题将涉及:1.拖延有效吗(对记忆或行为表现的累积与间隔学习效果)?2.随着年龄的发展,短期记忆(或注意力)会发生变化吗?3.睡眠(或睡眠不足)如何影响学习和记忆(或注意力)?4.锻炼能提高学习和记忆力吗?5.当某一特定的感觉被剥夺时,其他感官是否被增强?

RobinMurphy

牛津大学实验心理学教授

牛津大学基督圣体学院招生办成员

牛津大学计算精神病理实验室负责人

曾任英国实验心理学协会成员,《实验心理学期刊》等多项心理学权威期刊担任主编

教授在纪念达尔文《物种起源》在伦敦出版周年时所做的关于比较认知的讲座引起轰动,且该讲座内容已经上架ltunes,通过搜索教授名字下载。

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认知神经科学:抑郁,焦虑等心理病理成因研究

本课程通过基础心理学研究方法论和计算机层面的分析,以人的行为(学习和动机)和认知(记忆和注意力)为基础,来研究人的精神疾病。基本心理学理论(动物学习和行为模型)为基础,进阶理解计算理论(错误修正理论和自由势能原则),这些理论与神经生物学的基础知识一起被应用于人类心理病学的研究。课程着重强调科学的方法论。研究内容包括:神经生物学和神经递质作用,多巴胺的作用和血清素在学习和情感中的作用,抑郁症,恐惧症,饮食失调,精神分裂症等。

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