假期的时间过的总是飞快，一到开学前，有的孩子就会说不想开学，不想去学校。
那么这种现象我们可以理解为开学恐惧症，那么开学恐惧症的背后告诉了我们什么？我们应该怎样做来消除孩子的开学恐惧？消除其负面心理呢？
为了解决这个问题，我们先看一些现象，然后对号入座，再提出解决问题的方法。
一、家长的批评、指责
一到开学前夕，就有一些孩子在拼命的狂补作业。那么作为家长的你，面对自己的孩子有这种现象的时候，是否会大声批评和指责他呢？
写作业的这件事，往往到了开学前才发现自己的作业只写了一点，还差一些，就像歌曲里唱的那样出现了。
假如我们的孩子作业真的没有写完，家长发现之后势必很着急，然后一顿批评和指责。那么对于家长的批评和指责，孩子就能快速地把作业完成吗？
当然不是，既然家长说这些话没有用，反不如认真去反思一下自己，当我们和孩子在假期开始时做计划的时候，是不是做的前松后紧呢？
在计划实行阶段，你是不是没有进行阶段性的验收呢？
假期计划应该是前紧后松，为什么呢？
刚开始的时候计划做的内容多一点，让孩子把作业保质保量地完成，剩余的时间我们安排预习下学期的内容和解决自己薄弱的地方。
作为家长呢，应该三四天就认真地检查一次，这就是阶段性验收，验收中发现孩子有不足的地方及时整改，家长给予建议，发现计划中有不适合的地方，就要马上改动。
千万不要在开学前指责孩子作业写得慢，写得凌乱等，这时候指责没用，应该先反思的是家长自己，然后让孩子把作业写完才是关键。
二、拿老师说事
有的家长去管自己的孩子有些吃力，经常会把老师搬出来，比如当孩子作业没完成的时候，家长就会吓唬小孩子说：“看看你，写得什么，这么乱！等开学了，老师发现的话，就会狠狠地收拾你。”
孩子听了会好怕，他们惧怕开学，怕见到老师，尤其是小学生，他们特别害怕老师，就更不愿意上学了！
用老师吓唬小孩儿这个方法，很多家长都试过，表面上看特别好用，但其实在开学前使用的时候，会让孩子产生恐惧心理，严重会导致厌学。
三、总翻旧账，乱贴标签
孩子在上学前，我们有一些家长认真和孩子谈话，对孩子说其身上的一些缺点，吓唬孩子，说如果这学期再不改正，老师会找家长谈话，爸爸妈妈脸上无光等。
再比如上学期孩子怎么样？家长就给孩子贴上标签，比如不完成作业型、字迹零乱型、上课捣乱型、注意力不集中型……
家长就会警告孩子，如果再不改正这些缺点，再被老师在群里面告状，打电话找家长等，绝不客气。
那么换位思考，如果你是孩子的话，你是不是特别害怕去学校呢？
四、开学前的纵容
快开学了，有的家长觉得孩子的“小夹板儿”要套上了，面对大量的学习任务，紧张的学习状态，家长于心不忍了。
就在开学前那几日，家长让孩子彻底放松一下心情，带孩子逛街、购物、吃东西、看电影等等。
这样更不利于学生开学进入状态，在开学前夕应该调整回上学的作息时间。
五、做个有方法的家长
那么，孩子开学前夕，我们作为家长应该说什么样的话，孩子面对新学期的生活才能充满期待呢？
首先，我们要肯定孩子在假期这段时间内所表现出来的优点，要让孩子觉得你相信他，觉得他能在新的一学期内更好的完成学习任务。
然后和孩子一起做个新学期计划，期待进步吧。
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